Encontre neste artigo o Livro de Educação Manual e Plástica da 2ª Classe em PDF (Editora Moderna) para baixar grátis e simples. …
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Neste artigo, temos a acesso ao Livro de Educação Manual e Plástica da 2ª Classe (Angola) em formato PDF para baixar gratuitamente para o seu processo de ensino e aprendizagem.
Descarregar o Livro do aluno da 2ª Classe disciplina de Educação Manual e Plástica – editora Popular – Download em PDF – Ensino primário de Angola. Educação Manual e Plástica – 2.ª Classe -Manual do Aluno. | ACTUALIZAÇÃO CURRICULAR
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Em primeiro lugar podes visualizar e ler online em formato PDF, o Livro de Educação Manual e Plástica da 1ª Classe -editora popular – de forma grátis.
Em segundo lugar, podes também baixar em formato PDF, aqui, o Livro da disciplina de Educação Manual e Plástica 2ª Classe -editora Popular – de forma grátis.
As artes plásticas, assim como as outras manifestações artísticas, têm como finalidade, quando são postas ao serviço do desenvolvimento harmonioso e multilateral do ser humano, um grande valor terapêutico. Através delas, para alémde aprenderem a conhecer os materiais que vão ser utilizados, manusearem as corese suas combinações harmoniosas, os alunos descobrem texturas, criam desenhos e adequam outras experiências que contribuem para a formação da personalidade,para a melhoria dos processos perceptivos, emocionais e volitivos da criança e paralibertar tensões e adequar o carácter.
A Educação Manual e Plástica é uma disciplina que tem como finalidade criar condições que permitam criações livres e espontâneas. Para desempenhar o seu papel educativo, não dispensa a existência de critérios e espaços para a reflexão,porque só assim se conseguirá alcançar o seu grande objectivo, o de contribuir para o desabrochar da riqueza humana. Para que isto aconteça, é necessário que o/a aluno/a tenha a possibilidade de exprimir as suas vivências, o que sente, o que vê, e o de comunicar praticamente de modo a descobrir-se a si próprio/a.
É importante realçar que a distribuição feita no programa dos seus conteúdos ou áreas de trabalho não deve limitar de modo algum a criatividade e imaginação do/a professor/a, na busca do sentido estético da arte ao familiarizá-lo com as obras valiosas do nosso património cultural e da cultura universal.
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